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習(xí)語丨“讓科研人員心無旁騖、潛心鉆研”

來源:人民日報 發(fā)布時間:

“科技是國之利器,國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。中國要強(qiáng),中國人民生活要好,必須有強(qiáng)大科技?!?/p>

“全部科技史都證明,誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家,誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢?!?/p>

今年5月30日是第九個全國科技工作者日。習(xí)近平總書記一直非常關(guān)心科技工作者,對肩負(fù)科技強(qiáng)國重任的他們寄予厚望。

“強(qiáng)起來要靠創(chuàng)新,創(chuàng)新要靠人才”

“國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人”“一切創(chuàng)新成果都是人做出來的”“強(qiáng)起來要靠創(chuàng)新,創(chuàng)新要靠人才”“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,人才越多越好,本事越大越好”……在科研院校、科技企業(yè)考察時,在與科技工作者交流時,習(xí)近平總書記多次指明科技人才的重要性。

從李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等,到陳景潤、黃大年、南仁東、袁隆平等,一代又一代科學(xué)家不畏艱難,無私奉獻(xiàn),作出了重大貢獻(xiàn)??倳洉r常親切地提起他們的名字,指出“新時代更需要繼承發(fā)揚(yáng)以國家民族命運(yùn)為己任的愛國主義精神,更需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以愛國主義為底色的科學(xué)家精神?!?/p>

“科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐?!?024年6月24日,習(xí)近平總書記在全國科技大會、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上提出“深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革”的重大課題。2024年7月18日,黨的二十屆三中全會《決定》對此作出了重要部署。

2024年10月,習(xí)近平總書記先后到福建、安徽考察,兩度強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革”。2024年11月,總書記來到湖北考察,省里匯報時有句話,給總書記留下了深刻印象:“‘點(diǎn)菜的不吃飯,吃飯的不買單’。這個形容的是過去有種現(xiàn)象,教學(xué)歸教學(xué),論文歸論文,創(chuàng)新歸創(chuàng)新。這種產(chǎn)學(xué)研脫節(jié)的情況必須改變?!?/p>

“實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動,教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用。”今年全國兩會期間,習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會時強(qiáng)調(diào),“必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面”。

“在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)”

“雖然我國科技事業(yè)發(fā)展取得了長足進(jìn)步,但原始創(chuàng)新能力還相對薄弱,一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人,頂尖科技人才不足,必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感,進(jìn)一步加大科技創(chuàng)新力度,搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點(diǎn)。”

2024年6月24日,習(xí)近平總書記在全國科技大會、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上清醒地分析形勢,明確指出“擁有強(qiáng)大的關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)能力”是我們要建成的科技強(qiáng)國必須具備的基本要素之一。

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的?!薄耙鰪?qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感,丟掉幻想,正視現(xiàn)實(shí),打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),加快攻克重要領(lǐng)域‘卡脖子’技術(shù)?!?/p>

“打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)”,習(xí)近平總書記一直念茲在茲,尤其是過去一年多來在不同場合頻頻提及。

在二十屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時,強(qiáng)調(diào)要“以關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新為突破口,充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)”;

在看望參加全國政協(xié)十四屆二次會議的民革、科技界、環(huán)境資源界委員并參加聯(lián)組會時,寄語科技界委員和廣大科技工作者“加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)”;

在湖北考察時,強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)攻關(guān),構(gòu)建大中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制”;

……

今年4月30日,習(xí)近平在主持召開部分省區(qū)市“十五五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展座談會時再次強(qiáng)調(diào),要“瞄準(zhǔn)世界科技前沿,在加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、提高原始創(chuàng)新能力上持續(xù)用力,在突破關(guān)鍵核心技術(shù)、前沿技術(shù)上抓緊攻關(guān)”。

“讓青年科技人才安身、安心、安業(yè)”

“科研工作者是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的骨干”。2024年10月17日,習(xí)近平總書記在安徽合肥濱湖科學(xué)城考察時說,“黨中央非常重視和愛惜科技人才。‘人生能有幾回搏’,大家要放開手腳,繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)聰明才智?!?br/>

“讓科研人員心無旁騖、潛心鉆研”,習(xí)近平總書記心心念念,親自謀劃。

調(diào)動科技人才創(chuàng)新積極性,總書記切中要害:“賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán)”“要完善科技獎勵、收入分配、成果賦權(quán)等激勵制度,讓更多優(yōu)秀人才得到合理回報、釋放創(chuàng)新活力”。

為科研人員減負(fù)松綁,總書記語重心長:“切實(shí)減少為報項目、發(fā)論文、評獎勵、爭資源而分心傷神”“決不能讓科技人員把大量時間花在一些無謂的迎來送往活動上,花在不必要的評審評價活動上,花在形式主義、官僚主義的種種活動上!”

加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng),總書記情真意切:“支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角”“對他們充分信任、放手使用、精心引導(dǎo)、熱忱關(guān)懷,促使更多青年拔尖人才脫穎而出”“讓青年科技人才安身、安心、安業(yè)”。

科技創(chuàng)新大潮澎湃,千帆競發(fā)勇進(jìn)者勝。習(xí)近平總書記深刻指出:“實(shí)踐證明,我國自主創(chuàng)新事業(yè)是大有可為的!我國廣大科技工作者是大有作為的!”

“每次來都能看到新突破。”2024年11月5日,習(xí)近平總書記走進(jìn)湖北武漢產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院,觀看科技創(chuàng)新供應(yīng)鏈平臺成功案例展示和科技創(chuàng)新成果。

總書記有感而發(fā),“科技高峰和產(chǎn)業(yè)高峰都要靠我們自己去攀登。我看好你們,看好中國的創(chuàng)新人才,也看好我們的創(chuàng)新體制。要增強(qiáng)自信、志存高遠(yuǎn)。世上無難事,只要肯登攀?!?/p>

編輯 徐麗青

校對 黃少華

責(zé)編 唐海波

審核 趙永勝