“五一”假期期間，桂磨路白鷺洲水域上演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“生命接力”。一名6歲孩童在岸邊玩耍時(shí)不慎落水，危急時(shí)刻，市民李華慶和張登挺身而出，憑借果敢與默契配合，在湍急水流中成功完成救援。
驚險(xiǎn)瞬間：
孩童落水，市民縱身躍入急流
?“有個(gè)孩子落水啦！”“有人會(huì)游泳嗎？”“來(lái)幫忙救人?。 ?月1日中午14：30左右，一陣急促的呼救聲打破了桂磨路白鷺洲的平靜——一名兒童不慎落水，救人迫在眉睫。
當(dāng)時(shí)，岸上的李華慶也在此露營(yíng)，隨著呼救聲望去，只見(jiàn)一名孩童已經(jīng)隨著水流漂離岸邊十幾米外。李華慶見(jiàn)此情形，他來(lái)不及多想，立即把手機(jī)一扔，衣服都沒(méi)脫，就跳進(jìn)水中，在水里奮力游了30米后才把孩童拉住。
據(jù)了解，這條水道是通航漓江游船的航道，能通行3層的大游船，李華慶雖然抓住了落水兒童，但因?yàn)樗魍募保w力很快就要透支?！拔乙?yàn)閬?lái)不及脫衣服褲子，衣服褲子灌水導(dǎo)致我用力過(guò)猛，很快就體力不支了。這時(shí)剛好有個(gè)劃槳板的大哥也看到女孩落水，趕過(guò)來(lái)救助，我就拼盡全力把女孩往槳板上推……”
▲張登用槳板將落水兒童帶回岸邊，左邊的李華慶也在奮力游回岸邊。受訪者供圖
生死接力：
槳板破浪馳援，合力托舉化險(xiǎn)為夷
李華慶所說(shuō)的劃槳板的大哥叫張登，當(dāng)天張登也在附近露營(yíng)，因?yàn)樽约簮?ài)好槳板運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)他正劃著自己的槳板下水看水情。在這個(gè)過(guò)程中，聽(tīng)到水面上有小朋友喊救命。“當(dāng)時(shí)就看到一個(gè)小朋友兩只手在水里揮舞，也看到有個(gè)大人朝他的方向游，我就趕緊從下游逆行向航道劃去?！睆埖歉嬖V記者，當(dāng)時(shí)在水里營(yíng)救的男子（李華慶）已體力不支，他便伸出槳讓溺水小朋友抓住。李華慶把孩子推到張登槳板尾部后，自己慢慢再向岸邊游去。最終，在二人的接力下，完成了這一場(chǎng)救援。
“多虧了兩位反應(yīng)迅速、配合默契，挽救了我家孩子！”事后，落水兒童家長(zhǎng)告訴記者，當(dāng)天一家人是第一次到這一片水域露營(yíng)，對(duì)這里不熟悉，當(dāng)時(shí)自己因?yàn)橐o其中一個(gè)孩子換衣服，一不留神間另一個(gè)孩子便跑到水邊去玩水，不甚落水。
據(jù)了解，李華慶是桂林公交公司82路一名駕駛員，已連續(xù)獲得三年十佳駕駛員，桂林公交先進(jìn)工作者，廣西運(yùn)輸協(xié)會(huì)先進(jìn)個(gè)人；張登是桂林市七星區(qū)教育局教學(xué)研究室體育教研員，桂林市優(yōu)秀教師、桂林市優(yōu)秀體育工作者。二人見(jiàn)義勇為的善舉托起了整座城市的溫度。“當(dāng)時(shí)只想著孩子不能有事”李華慶接受采訪時(shí)坦言；而張登則表示“當(dāng)時(shí)換作是誰(shuí)都會(huì)第一時(shí)間去救助孩子的”。兩位救人者均婉拒家屬酬謝，事后家屬通過(guò)制作錦旗和手寫(xiě)感謝信的方式向兩位施救者表達(dá)感謝。
▲落水兒童和家長(zhǎng)向李華慶送上錦旗和感謝信表達(dá)感謝。記者 蘇展攝
桂林海事部門(mén)提醒：
隨著汛期到來(lái)，河道水流復(fù)雜
家長(zhǎng)需加強(qiáng)兒童安全教育
切勿在無(wú)防護(hù)水域戲水
編輯 吳思思
責(zé)編 唐海波
審核 胡志偉
